اهمیت موضوع:
ایجاد قرنطینه و حضور افراد در داخل منزل به نوبه خود منجر به افزایش استفاده دانشجویان و اساتید از رسانههای اجتماعی و روی آوردن به آموزش مجازی شدهاست. استفاده طولانی مدت آنها از وسائلی مانند کامپیوتر، لپ تاپ، گوشی و تبلت در وضعیتهای کاری استاتیک میتواند منجر به بروز اختلالات اسکلتی عضلانی و سندرم بینایی ناشی از کامپیوتر گردد.
مهمترین یافته ها :
شیوع اختلالات اسکلتی عضلانی و سندرم بینایی ناشی از کامپیوتر بهعلت افزایش آموزش الکترونیک در دوره شیوع کووید-19 نسبت به قبل از شیوع این بیماری بیشتر شدهاست. آموزش الکترونیکی منجر به افزایش بروز تجمعی اختلالات اسکلتی عضلانی و سندرم بینایی ناشی از کامپیوتر در دو گروه اساتید و دانشجویان علوم پزشکی شدهاست.
پیشنهاد برای کاربرد نتایج :
به نظر میرسد توجه به عواملی مانند ایستگاه کاری هنگام کار با تلفن هوشمند، کامپیوتر و لپ تاپ، موقعیت سر هنگام استفاده از گوشی هوشمند و تبلت، ارتفاع نمایشگر کامپیوتر/لپ تاپ و ورزش میتواند منجر به کاهش اختلالات اسکلتی عضلانی شود. همچنین توجه به عواملی مانند تأمین نور کافی، فاصله مناسب گوشی هوشمند و تبلت تا صورت هنگام استفاده، فاصله کامپیوتر/لپ تاپ تا صورت هنگام استفاده، توجه به قانون ۲۰-۲۰-۲۰ و استفاده به موقع از آن و همچنین مدت زمان استفاده محدود از لپ تاپ، کامپیوتر و گوشی هوشمند میتواند منجر به کاهش CVS در دانشجویان و اساتید شود. در نتیجه بایستی آموزش این موارد مورد توجه مسؤولین قرار گیرد.
کلیدواژه ها: اختلالات اسکلتی عضلانی، سندرم بینایی، دوره اپیدمی کووید-19
گروه های مخاطب: متخصصان و پژوهشگران ، سیاستگذاران پژوهشی ، سیاستگذاران درمانی
مشخصات طرح مرتبط:
عنوان پروژه: بررسی بروز اختلالات اسکلتی عضلانی و سندرم بینایی ناشی از کامپیوتر طی دوره اپیدمی کووید-19 در اساتید و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
محل انجام طرح:دانشگاه علوم پزشکی نیشابور
مجری اصلی: مجری اول : مهدی جلالی | تاریخ اتمام طرح: 1404/06/17 | کد طرح:140001282